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Démocratie

2009

L'éducation à la démocratie

L’éducation permet de construire progressivement les capacités démocratiques chez les enfants.

16.04.2018

Le consensus pragmatique

Je peux imaginer construire une majorité sur des sujets précis avec (l'autre partie). Mais encore faut-i définir ce qu'est un compromis. S'il s'git de tout résoudre au centre, cela ne fonctionnera pas. Si par contre, dossier par dossier, chaque camp se montre à faire prêt à faire confiance à l'autre et  abandonner certains points pour en gagner d'autres, dans une autre négociation, cela pourra devenir intéressant."

(exprimé au lendemain du premier tour des élections législatives du Canton de Genève, 17.4.2018).

Cohésion sociétale

Valeur sociale qui vise un vivre-ensemble harmonieux en société entre ses multiples composantes sociales et culturelles, bénéfique à tous par la sécurité, la stabilité et la paix sociétale qui en découlent.

Caractéristique d'une société lorsque ses multiples composantes sociales et culturelles vivent ensemble en bon entendement et font le choix de la convergence afin de prévenir l’insécurité, l’instabilité, voire la désagrégation.

Résultante des choix de convergence entre les multiples composantes sociales et culturelles d'une société, d'un cadre favorisant les sentiments d'appartenance et de reconnaissance. et de comportements collectifs pour s'accepter mutuellement, se faire confiance, coopérer, s’entraider et décider ensemble.

Nouvelle formulation, nov. 2017

Compétences citoyennes/démocratiques

Ensemble des capacités permettant d’échanger au sein d’une société de façon participative, constructive et respectueuse. Elles facilitent les interactions relatives aussi bien à un foyer, à un village, à une ville, à une région, à un pays, à un groupement de pays, qu’à celles entre des individus et leur environnement.

Voir aussi: CitoyennetéCitoyenneté mondiale, et Compétences éco-citoyennes.

25 avril 2016

Liberté d'expression et démocratie

A la question : "Peut-on tout dire au nom de la liberté d'expression", Noémi Michel répond :

"Oui et non. Oui, car seule une opinion publique complètement libre peut débusquer la vérité au milieu des préjugés, et donner à chacun l'assurance que son opinion a sa place dans le processus démocratique. Non, car les mots ont un effet : ils peuvent être des actes d'agression, d'exclusion, de violence, réduisant au silence et amputant la démocratie."

Le rôle de la démocratie

La démocratie, ce n'est pas la loi de la majorité, mais la protection de la minorité.