Apprendre à coopérer et coopérer pour apprendre
La pédagogie coopérative est donc conçue comme une approche pédagogique complexe poursuivant la double visée d’apprendre à coopérer et de coopérer pour apprendre (…).
- Source : ROUILLER Yviane, HOWDEN Jim. La pédagogie coopérative. Montréal et Toronto : Chenelière/Mc Graw Hill.
- Date de publication : 2010
- Thèmes : Coopération , Education
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