Domaine Sport et réflexes de paix

Graines de Paix avait fait un important travail de réflexion avec des éducateurs sportifs durant 2006-2009. Grâce à ce travail, elle a eu plusieurs mandats, notamment avec le Musée Olympique, mais aussi avec l'Ecole de Glion et lors d'événements.

Principes

Souvent, les sportifs comme le public pensent que la performance sportive ne peut briller qu'à travers des comportements compétitifs, agressifs, voire guerriers et destructeurs. En réalité, il est d'autant plus magnifique de gagner avec maîtrise et dignité, sans violence ou haine.

Le groupe d'éducateurs et de spécialistes du sport que nous avions réunis entre 2006 et 2009 étaient arrivés aux conclusions suivantes:

1. La performance sportive peut être continuellement améliorée par la culture de la paix

• en intégrant la loyauté et l’honnêteté dans le jeu sportif (fairplay et plus)
• en renforçant les réflexes de paix des équipe
• en diminuant les déviances sportives.

2. L'attitude paisible est une énorme force pour réussir dans le sport

Des grands du sport, tels que Roger Federer dans le tennis, ont brillamment montré comment la performance sportive peut exceller en misant systématiquement :

• sur un calme absolu fondé sur la maîtrise des émotions
• sur l’instinct gagnant, par opposition à l’instinct tueur
• sur une saine émulation plutôt que sur une compétition stérile.

3. La culture de la paix a sa place au niveau de l'entraînement

Des entraîneurs s'investissent dans un enseignement sportif intégrant :

• des notions d’auto-arbitrage
• des rituels de partage.
• une éducation sportive exigeante, porteuse de valeurs de paix, qui corresponde aux rêves des jeunes athlètes.

Sensibiliser au lien entre sport, bagarres et guerres

La philosophie de l'Olympisme a été de tout temps de focaliser les hommes sur les exploits physiques dans un cadre réglementé, qui les détourne des bagarres et des guerres et les font apprécier la camaraderie entre personnes de même niveau. A l'inverse, si le sport devient guerrier, il contribue à la déshumanisation des sportifs comme du public. Du coup, beaucoup de jeunes ne font aucun lien entre cette forme de déshumanisation et les guerres, jusqu'à ce que qu'on leur demande si leurs proches ou eux-mêmes ont dû fuir un conflit violent au péril de leur vie. Et là, soudain, ils comprennent, comme nous avons pu constater à l'Ecole de Glion.

Matériels et outils pédagogiques

Aujourd'hui, notre implication principale dans le sport est la conception d'activités incluant le mouvement dans le cadre de nos ressources pédagogiques et qui développent les capacités transversales au domaine Corps et Mouvement du Plan d'Etudes Romand.

Découvrez aussi nos ressources gratuites :

• citations et plus sur les valeurs du sport
• sports coopératifs qui enseignent des valeurs fortes, tels que l'Aïkido et le Tchouckball
• Recueil de jeux coopératifs.

Nous sommes sollicitées occasionnellement pour:

• des ateliers de réflexion
• des expositions scolaires sur le sport: Voir notre mandat au Musée Olympique (2011).